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Aprendizaje electrónico y localización multimedia

Un curso o vídeo adaptado a un contexto local necesita que sus palabras, imágenes y audio funcionen conjuntamente. Terralíngua adapta los materiales de aprendizaje y capacitación para su presentación en otros idiomas, incluyendo texto en pantalla, subtítulos, narración y contenido interactivo. El alcance del proyecto depende de los materiales de origen, el público objetivo y la forma en que se utilizará el contenido final.

Por ejemplo, una instrucción traducida puede hacer referencia a un control mostrado en una demostración. La redacción debe ayudar al aprendiz a identificar ese control, mientras que la narración y los subtítulos deben aparecer en el momento pertinente. Traducir el guion por sí solo no resuelve esas decisiones de producción.

Trabajar con archivos de curso o video editables.

Nuestras capacidades incluyen el trabajo con Articulate Storyline y Adobe Captivate. Los archivos de autoría editables permiten contextualizar el contenido traducido y realizar ajustes en el diseño y las interacciones. Proporcione la versión del software, los recursos vinculados, las fuentes tipográficas cuando la licencia lo permita y una referencia publicada que muestre cómo se supone que debe comportarse el código fuente.

Identifique todo el material que necesita localización, incluyendo la navegación, los mensajes de retroalimentación, el contenido de los cuestionarios, el texto en los gráficos, los guiones y los recursos descargables. Si solo se dispone de un curso publicado o un vídeo finalizado, evaluamos qué se puede editar o reconstruir. Acordar los entregables y cualquier limitación antes de que comience la producción.

Utilice narración sintética cuando sea apropiada para el contenido.

La narración con voz sintética puede reducir los costes de grabación y hacer que sea práctico llegar a un público más amplio en más idiomas. También puede simplificar la producción de audio revisado cuando cambia el guion. El proceso general aún incluye la traducción del guion, la selección de voces, la revisión de la pronunciación, la sincronización y la integración con los elementos visuales.

Elige un tono que tenga en cuenta el idioma de destino, la variante regional, el público objetivo y el estilo. Una breve muestra que contenga nombres de productos, abreviaturas, números y términos técnicos ayuda a determinar si la voz es adecuada antes de producir la grabación completa. Es posible que algunos materiales requieran una voz o un método de grabación diferentes.

Siempre que sea posible, apruebe el guion traducido antes de producir el audio final. Los cambios realizados posteriormente pueden afectar a la narración, los subtítulos, las animaciones y la sincronización de las escenas. Conserve un registro de la versión original y la redacción aprobada para que las actualizaciones se puedan aplicar de forma coherente en todas las versiones lingüísticas.

Nuestros lingüistas nativos revisan la narración generada para comprobar la pronunciación y la entonación. Las correcciones pueden incluir ajustes de pronunciación, modificaciones del guion que preserven el significado o la regeneración de un pasaje. El audio final debe revisarse en contexto, ya que la claridad del habla también debe coincidir con la acción o la información que aparece en pantalla.

Definir los requisitos de revisión y entrega

Los siguientes puntos ayudan a convertir los componentes traducidos en una experiencia de aprendizaje útil. Acuerden los controles y las responsabilidades que se aplicarán a su proyecto:

  • Alineación del contenido: Confirme que las instrucciones, los subtítulos, los gráficos y las etiquetas visibles se refieren al mismo contenido. Cuando la etiqueta de un equipo o software permanezca en su idioma original, acuerden cómo se identificará en la traducción.
  • Subtítulos y sincronización: Deje tiempo suficiente para que el mensaje traducido sea leído o escuchado. Compruebe las pausas de los subtítulos, la duración de la visualización y la alineación con las demostraciones. Cualquier abreviación debe conservar la información que el aprendiz necesita.
  • Elementos interactivos: Revise la navegación, las ramificaciones, la retroalimentación y las opciones de respuesta cuando estén presentes. La traducción debe preservar el objetivo de aprendizaje y el comportamiento previsto en cada interacción.
  • Diseño y visualización de caracteres: Compruebe si hay texto recortado, saltos de línea inadecuados, caracteres no compatibles y texto que ya no se ajuste a su formato. Ajuste la presentación manteniendo la coherencia en el diseño del documento o del curso.
  • Entrega y pruebas: Especifique el formato de publicación y el sistema de gestión del aprendizaje o entorno de reproducción previsto. Acuerden quién probará el paquete entregado, incluyendo el proceso de finalización y la puntuación, cuando corresponda.
  • Requisitos de accesibilidad: Identifique cualquier requisito relacionado con subtítulos, transcripciones, orden de lectura u otras funciones de accesibilidad. Estos procesos requieren su propio ámbito de producción y validación; traducir únicamente el texto visible no garantiza la accesibilidad.
  • Opinión del cliente: Asignar un revisor al cliente para resolver dudas técnicas y aprobar la redacción específica del producto o la que contenga información sensible en materia de seguridad. Consolidar los comentarios e identificar la versión final aprobada antes de su lanzamiento.

Envíe sus archivos editables del curso o del vídeo, una referencia publicada, los idiomas de destino, los datos de la audiencia y la fecha límite preferida. Incluya los guiones existentes, los archivos de subtítulos, las guías de pronunciación y los formatos de entrega requeridos. Podemos evaluar el lenguaje y el trabajo de producción de forma conjunta y proponer un alcance adecuado.

Solicite un presupuesto para la localización de contenido multimedia y aprendizaje electrónico.

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